为深入学习传承陶行知教育思想，为校园文化精品原创舞台剧项目筑牢思想根基、注入精神力量，6月12日，校团委组织师生赴歙县陶行知纪念馆开展专题调研学习活动，在实地感悟行知精神中汲取创作灵感，推动校本文化与艺术育人深度融合。
调研过程中，师生细致梳理陶行知教育思想与徽州崇文重教文化的内在关联，挖掘“行知精神”与徽骆驼坚韧奋进精神的契合点，结合舞台剧项目策划方案，围绕如何将陶行知教育理念转化为可视化的艺术表达展开热烈讨论，为“溯源—扎根—践行—传承”四幕沉浸式篇章的创作寻找鲜活素材与情感支点。大家表示，此次调研对陶行知精神有了更立体、更深刻的理解，为舞台剧的情节打磨、情感表达提供助力。
此次调研学习，是我校活化校本文化资源、打造沉浸式思政育人载体的重要举措。后续，团队将把调研成果融入舞台剧剧本创作、舞台编排、艺术呈现的全过程，以“行知精神+徽州文化+艺术美育”为特色，打造兼具思想性、艺术性与观赏性的校园文化精品。该剧将展现陶行知教育思想的时代价值，诠释新时代青年“传承文脉、扎根基层、知行合一、逐梦担当”的青春使命，构建具有黄山学院辨识度的文化育人标杆，让行知精神在校园文化传承中焕发新的时代光彩。
(撰稿：薛霆柯；摄影：李佃好；责任编辑：史梦翔；审核：方淼晖 汪洋)