11月16日上午，我校第二课堂管理中心于大学生活动中心大礼堂召开2025-2026学年第一学期第二次全体大会。第二课堂管理中心指导老师史梦翔以及第二课堂管理中心全体成员参与本次会议。
会议伊始，第二课堂管理中心相关负责人作阶段性工作总结汇报，内容涵盖近期二课中心活动的开展情况、学分认证的完成进度等方面。随后二课中心主席复盘工作，指出大一成员职责熟悉度不足、部分部长领导力有待加强的问题，明确将以“共同倾听、创造、成长”为核心加强团队建设。最后，指导老师总结寄语，对二课中心“有温度、能包容”的集体氛围与前期凝聚力予以肯定，并对全体成员提出几点要求与期望：一、把准平台定位：第二课堂是高校人才培养体系的重要延伸，要在真实场景中检验知识、试错创新。二、牢记三重身份：牢固树立“服务者、组织者、粘合剂”意识，做到“同学有所呼，中心有所应”。三、严守学业底线：科学统筹时间，遇压求助集体，坚决杜绝因工弃学。四、加强团队协作：实现事事有反馈、件件有落实，推动经验沉淀与持续改进。同时部署了后续重点工作，要求精准落实各项任务，并及时总结汇报，以积极主动的状态推进工作，展现二课中心风采。
此次大会不仅梳理了第二课堂管理中心前期工作成果与问题，也为新学期第二课堂高质量活动的开展奠定了基础，助力校园文化建设与学生综合素质提升。
（撰稿：金齐帅；摄影：琚钰；责任编辑：程锦、梁梓淇；审核：汪洋）